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工作隨筆丨杏子熟了

作者:佚名|發布時間:2017年07月08日

從辦公樓到高三樓,有一條長長的連廊,在二層。連廊的東側有兩棵玉蘭,西側有兩棵杏樹。

去年臘月25日,我到文山中學的時候,臨近春節,玉蘭和杏樹,都是冬天的光景,枝椏向上,充滿力量。

接下來的日子,我每天都在連廊里走無數次,從高二到高三,到高一,到初中部。有時會駐足,在那兩棵杏樹旁。因為是站在二樓的連廊,幾欲與她比肩,也能嗅到她的呼吸,像是不說話的孩子,看著她無聲無息地長大。

這個時候,我會拍下照片,記錄這種成長。

內心有一種隱隱的寄托,那些蓬勃向長的孩子們,也如這杏樹一樣,在每天的守望與守護中,一天一天地,慢慢地發生變化。

基于這種樸素的情感,走在高三樓的樓道里,聽著老師們講課的聲音,如同夜色劃過海面的聲音,沉靜有力量。有時會推門進去,在一間教室里站很久,或者幾分鐘,然后離開——然而老師和學生并不知道我是否進去過,依舊在上他們的課。

因此不再感覺自己的“闖入”是一種打擾,而是一種天然的享受——原來自己是這么喜歡課堂水乳交融的感覺,看著我們的老師和孩子們那么投入地在一起,既高興又羨慕。有時就忍不住拿出手機拍下照片,記錄這永恒瞬間。

記得我到文山中學拍的第一張照片,是臘月26日,孫玉坤老師和學生拿著獎狀站在一起,那時我還不知道這個老師的名字,但很快就熟悉了,他叫孫玉坤,教物理,當班主任,學生和家長都很喜歡他。對于這屆高三,我拍的最后一張照片,是67日晚,高三22班,一個學生領讀單詞,全班學生跟讀,聲音很晌,像平日一樣。

工作隨筆丨杏子熟了

工作隨筆丨杏子熟了

這期間,我拍了很多照片。說說印象特別深的幾次:66日晚,35班學生高聲誦讀政治,有幾個學生站立,全神貫注的樣子,讓人心疼。一模考試后,韓洪杰老師站在桌子上為學生加油鼓勁,所以印象深,是因為韓老師個子高高瘦瘦,站在講臺上,已經別人高出很多,他卻站在桌子上。二模結束,我、文祥校長、志浩主任和高三教研組長到濰坊開研討會,我們在車上輪流說啊說,停不下來,老師們樂得要拍照,我給他們拍了一張大合影,在車上,在路上。

工作隨筆丨杏子熟了

這期間,有很多瞬間,我沒拍下來。因為,有些時刻,我們需要用心銘記,而不是鏡頭。517日,我在高三備課組長群里,寫了這樣一段話:

今天是高三坐班第一晚,去看,還是不去看?我思慮好久。從內心深處,看與不看,不代表我放心與否——在我心里,沒有“不放心”這個說法。我所在,只表明,我們在一起。我所去,只表達,我對這班人的感激——對那些為學校發展做出貢獻的所有人,永存感激之心!這是我們的良心使然,無它。

晚七點半,我和文祥校長,從數學組,到化學組,到物理組,到語文組,到政治組,到歷史組六個組,生物組、英語組、地理組三個組的老師們在上課——推門而進,這種景象既在意料之中,又出乎意料之外。幾乎沒有人感覺到我們兩人的不期進入,甚至我們站立了很久,都沒有人感覺到——這是一種真教研的狀態。而這種“真”,是發自內心,是內生動力,是真正的內心沸騰——這種“沸騰”,都在每個人的眼神、話語、舉止和氣質里散發出來,無法偽裝。

說實話,我被這種氣場感動著,幾乎說不出什么話。但那種內心彼此感應的東西,我想,在我們之間,默默流淌、傳遞,彼此給予力量!

讓我們共同走過這20天!在這20天里,我們相互守望,共同加油!

工作隨筆丨杏子熟了

工作隨筆丨杏子熟了

工作隨筆丨杏子熟了

工作隨筆丨杏子熟了

工作隨筆丨杏子熟了

工作隨筆丨杏子熟了

我每天到高三樓里去轉轉,每天到207辦公室去坐坐,老師們已然成為習慣。我每天還是從二樓連廊走過,拍過雨中的杏花,也拍過陽光下的青杏,看著她們從青澀到泛黃。就這樣一天天,我們都在長大。

67日,高考第一天,我到考務室的準備室,一進門看見桌子上放著三顆黃黃大大的杏子。我說,這是我們文山中學的杏子。一名老師問,你怎么知道的?我說,我天天從她身邊走過,記得她的模樣。老師們笑起來,說是文祥校長今天早上從樹下撿到的,特意拿來與老師們分享。

杏子熟了。

于子芹

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